|
Программа обучающего курса
«Sandplay, песочная терапия» в рамках аналитической психологии
16, 23, 30 марта
6, 13, 20, 27 апреля
4, 11, 18, 25 мая
итого 12 занятий, с 17 до 21 часа по пятницам
Формат курса: практико-ориентированный курс, с опорой на юнгианскую аналитическую парадигму. Курс рассчитан на 12 занятий, на которых будут представлены теоретическая и практическая части. Общее количество часов - 48.
Цели:
- Знакомство с технологией юнгианской песочной терапии Sandplay
- Обучение практическим навыкам работы с песочной терапией Sandplay в качестве инструментария психолога.
- Знакомство с особенностями психологической работы при нарушениях в эмоционально-личностной сфере (в т.ч. у детей с ОВЗ) и психосоматических расстройствах средствами песочной терапии Sandplay.
Задачи:
- Знакомство с термином песочной терапии Sandplay.
- Знакомство с правилами организации песочной терапии Sandplay, условиями, материалами и оборудованием, правилами проведения сессий.
- Освоение навыков исследования песочных картин, их содержательной и символической составляющей.
- Знакомство с основами коррекционной и терапевтической работы средствами песочной терапии Sandplay.
- Освоение навыков психологической работы средствами песочной терапии при работе с различными эмоциональными нарушениями (аутизм, шизоидные проявления, ПТСР, агрессия, фобии и страхи, тревожность, симбиотические нарушения, переживание потери, психосоматические расстройства: энурез, энкопрез, и др.).
- Получение практических навыков в проведении полноценной сессии.
Программа курса:
- История песочной терапии. Возможности работы песком.
- Кабинет, материалы и оборудование для песочной терапии.
- Особенности проведения сессии песочной терапии.
- Рефлексия психолога и клиента в процессе работы.
- Символика в песочной терапии
- Топография песочных картин.
- Диагностика с помощью песочной терапии.
- Исследование песочной картины.
- Стадии песочной терапии.
- Особенности работы с различными видами эмоционально-личностных проблем:
- Аутичные проявления
- Деструктивная агрессия
- Нарциссизм
- Отсутствие границ
- Энурез
- Энкопрез
- Фобии, страхи
- Психотические проявления (кризисные и шизоидные проявления)
- Переживание потери (смерти)
- Актуальная проблема
Ведущий курса - педагог-психолог Осинцева Татьяна.
Образование: высшее психолого-педагогическое, МГОПУ им.Шолохова 2002г., квалификация: педагог-психолог, преподаватель психологии.
Дополнительное образование:
- теория и практика детского психоанализа и аналитической психологии; супервизорский практикум (МААП)
- глубинная психология (арт-терапевтический подход) (Московский Институт Аналитической Психологии и Психоанализа)
- песочная терапия Sandplay (Учебный Центр Психоанализа и Аналитической Психологии)
- психологическая помощь в кризисных ситуациях средствами психодрамы (МГППУ)
- психотерапевтические подходы в работе, в т.ч. с созависимостью и созависимой семьей, с психосоматическими расстройствами; базовые техники арт-терапии; классический гипноз в терапии заикания и энуреза; сказкотерапия (Инс-т Психотерапии и Клинич.Психологии)
- основы нейропсихологии; нейропсихология детства (Инс-т Дефектологии и Мед.Психол.)
- первичная позитивная профилактика всех видов химической зависимости .
Выдается Сертификат Высшей школы психологии (Институт) установленного образца.
Телефон для справок: 8-968-843-74-71
Стоимость обучения: 12000 руб.
Сайт: www.vshp.ru
e-mail:
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
|
